prowadzi ewidencję uczniów podlegających szczególnej opiece i organizuje dla nich pomoc wychowawczą i materialną,
prowadzi ewidencję uczniów zagrożonych demoralizacją, nieprzystosowanych społecznie i mających duże trudności w nauce oraz zajmuje się indywidualną pracą z nimi,
współpracuje z wychowawcami klas i nauczycielami w zakresie rozpoznawania sytuacji wychowawczej i kierunkowania działań wychowawczych w grupie klasowej,
pracuje indywidualnie z uczniami mającymi trudności adaptacyjne, a także kłopoty rodzinne,
organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną, podejmuje działania w sytuacjach problemowych i kryzysowych,
pomaga w rozpoznawaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów.
